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Dr. Kraska, Lena
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik

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Projekte

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Frühpädagogik

Projekt-ID:95

abgeschlossen

01.05.12 bis 31.12.18 • [HABIL] Naturwissenschaftliche Bildung in Kindertageseinrichtungen. Eine empirische Untersuchung zu den Vorstellungen pädagogischer Fachkräfte über frühe naturwissenschaftliche Bildung

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Publikationen

2016 2013 2012 2011 2010 2008 2004

Stand der Integration des Computers in den (Deutsch-)Unterricht. Vergleichende Ergebnisse aus empirischen Studien in Deutschland und Luxemburg

Schulz-Zander, R., Bos, W., Bertemes, J., Kraska, L., Blatt, I. & Meder, C. (2004). Stand der Integration des Computers in den (Deutsch-)Unterricht. Vergleichende Ergebnisse aus empirischen Studien in Deutschland und Luxemburg, In: I. Blatt & W. Hartmann (Hrsg.), Schreibprozesse im medialen Wandel (S.206-220). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

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