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ProfilbildDr. Maulbetsch, Corinna
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe

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Projekte
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Projekt-ID:163
abgeschlossen
01.09.14 bis 28.02.17 • „Karg Campus Schule Bayern“ (KCSB). Ein Projekt zur weiteren Qualifizierung der Gymnasien mit Hochbegabtenklassen in Bayern
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Projekt-ID:162
abgeschlossen
01.10.12 bis 30.09.15 • Studieren und pädagogisch handeln in Vielfalt – ein Lehr- und Schulpraxisprojekt zur migrationsgesellschaftlichen Studien- und Berufsorientierung von Lehramtsstudierenden
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Projekt-ID:165
abgeschlossen
01.09.12 bis 31.08.14 • Schulwege. Professionalisierung in Schulen der pluralen Wissensgesellschaft
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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern
Projekt-ID:163
abgeschlossen
01.09.14 bis 28.02.17 • „Karg Campus Schule Bayern“ (KCSB). Ein Projekt zur weiteren Qualifizierung der Gymnasien mit Hochbegabtenklassen in Bayern
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Projekt-ID:162
abgeschlossen
01.10.12 bis 30.09.15 • Studieren und pädagogisch handeln in Vielfalt – ein Lehr- und Schulpraxisprojekt zur migrationsgesellschaftlichen Studien- und Berufsorientierung von Lehramtsstudierenden
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Projekt-ID:165
abgeschlossen
01.09.12 bis 31.08.14 • Schulwege. Professionalisierung in Schulen der pluralen Wissensgesellschaft
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Publikationen
2017201620152014201320122011201020082007
2007 • Kategorie: Sonstige (z.B. Rezension)

Rezensionen: Für Sie gelesen: Ganztagsschule: aktuelle Entwicklungen und praktische Perspektiven. In: Lehren und Lernen

Rezensionen: Für Sie gelesen: Ganztagsschule: aktuelle Entwicklungen und praktische Perspektiven. In: Lehren und Lernen
"Maulbetsch, C. & Dieter, S. (2007). Rezensionen: Für Sie gelesen: Ganztagsschule: aktuelle Entwicklungen und praktische Perspektiven. In: Lehren und Lernen, 6/2007, S. 35-39.
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