Prof. Dr. habil. Schlemminger, Gérald Fachleiter; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit Anschrift: Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Gerald.ingo.schlemminger[at]ph-karlsruhe.de
Projekte
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
01.01.16 bis 31.12.17
abgeschlossen
Freiwillig - Interkulturell: Evaluationsprojekt zum Deutsch-französischen Freiwilligendienst
01.01.07 bis 31.12.13
abgeschlossen
Interkulturelle Momente in der Biographie und der Kontext des DFJW. Les moments interculturels dans la biographie et dans un contexte franco-allemand
01.01.03 bis 31.12.06
abgeschlossen
Aufbau des Fern- und Kontaktstudiengangs zum frühen Fremdsprachenlernen "e-lingo"
01.01.02 bis 31.12.07
abgeschlossen
Trinationaler Master "Mehrsprachigkeit"
01.01.96 bis 31.12.00
abgeschlossen
Tutolangues
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
01.01.16 bis 31.12.17
abgeschlossen
Freiwillig - Interkulturell: Evaluationsprojekt zum Deutsch-französischen Freiwilligendienst
01.01.07 bis 31.12.13
abgeschlossen
Interkulturelle Momente in der Biographie und der Kontext des DFJW. Les moments interculturels dans la biographie et dans un contexte franco-allemand
01.01.03 bis 31.12.06
abgeschlossen
Aufbau des Fern- und Kontaktstudiengangs zum frühen Fremdsprachenlernen "e-lingo"
01.01.02 bis 31.12.07
abgeschlossen
Trinationaler Master "Mehrsprachigkeit"
01.01.96 bis 31.12.00
abgeschlossen
Tutolangues
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1993 [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Étudier une langue étrangère tout en se promenant, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(2), 24-25. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Construction d'un outil de travail autonome dans l'apprentissage d'une langue : le fichier autocorrectif de grammaire, Nouveaux Cahiers d'Allemand(11), 75-93. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Le fichier autocorrectif : quelques aspects historiques, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(3), 8-11. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Le point sur le texte libr.e, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(1), 3-5. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Les méthodes naturelles, la correspondance et l'enseignement des langues, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(2), 3-7. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Méthode naturelle pour l'apprentissage des langues, Le nouvel Éducateur(53), 19-22. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Monographie : la production de textes libres de Nadine, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(1), 14-20. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Quelle pédagogie pour l'enseignement supérieur ? Une expérience dans une première année L.E.A. allemand, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(4), 29-32. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Travail coopératif autour de la production d'un journal, Nouvel Éducateur(65-66), 16-17. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schlemminger, G. (1993). Un fichier autocorrectif de grammaire allemande, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(3), 22-28.