Forschungs- & Publikationsdatenbank
PH Karlsruhe
Prof. Dr. Benz, ChristianeFakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik |  benz[at]ph-karlsruhe.de |
Schulz, A., Wartha, S. & Benz, C. (2019). Bezug zum Rahmenlehrplan und Aufgabenauswahl. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 94-115). Ludwigsfelde: LISUM.
Benz, C., %HHSchulz%HH, A. & Wartha, S. (2019). Niveaustufe A: Bezug zum Rahmenlehrplan und Aufgabenauswahl. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 6-21). Ludwigsfelde: LISUM.
Benz, C., %HHSchulz%HH, A., Wartha, S. & Bayer, S. (2019). Niveaustufe A: Förderinhalte aus den Auswertungen. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 22-38). Ludwigsfelde: LISUM.
Wartha, S., %HH%HH%HHSchulz%HH%HH%HH, A. & Benz, C. (2019). Niveaustufe B: Bezug zum Rahmenlehrplan und Aufgabenauswahl. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 44-61). Ludwigsfelde: LISUM.
Wartha, S., %HHSchulz%HH, A., Benz, C. & %HHBayer%HH, S. (2019). Niveaustufe B: Förderinhalte aus den Auswertungen. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 62-93). Ludwigsfelde: LISUM.
%HH%HHSchulz%HH%HH, A., Wartha, S., Benz, C. & %HHBayer%HH, S. (2019). Niveaustufe C: Förderinhalte aus den Auswertungen. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 116-145). Ludwigsfelde: LISUM.
Wartha, S., %HHSchulz%HH, A. & Benz, C. (2019). Niveaustufe D: Bezug zum Rahmenlehrplan und Aufgabenauswahl. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 146-166). Ludwigsfelde: LISUM.
Wartha, S., %HHSchulz%HH, A., Benz, C. & %HH%HHBayer%HH%HH, S. (2019). Niveaustufe D: Förderinhalte aus den Auswertungen. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 167-200). Ludwigsfelde: LISUM.
Sprenger, P. & Benz, C. (2019). Perceiving and using structures in sets–the contribution of eye-tracking in a three-level evaluation process. In: Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME11) (S. 2355-2362) (Band 24). Utrecht: ERME.
Wartha, S., %HHSchulz%HH, A. & Benz, C. (2019). Teilpaket AB: Bezug zum Rahmenlehrplan und Aufgabenauswahl. In: ILeA plus. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Mathematik (S. 39-40). Ludwigsfelde: LISUM.