Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
01.07.22 bis 24.12.24
Playful mathematics learning during the early years: Out-of-school environments
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2021 [Beitrag in Sammelband]
Benz, C. & Tiedemann, K. (2021). Mit Kindern über Strukturen sprechen, Sprachförderung in Kindertagesstätten (S.409-425) (Band 12, 1. Auflage). Hohengehren: DTB.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Benz, C., Reuter, F. & Zöllner, J. (2021). Mathematik entdecken. Zur Rolle von Prozessen und Strukturen in der frühen mathema-tischen Bildung, Frühe Kindheit, 2021(4), 5-14.