
apl. Prof. Dr. Denner, LiselotteAOR'in; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe | Pädagogische Hochschule Karlsruhe Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe, 2.B303 Bismarckstr. 10 76133 Karlsruhe |
Schumacher, E. & Denner, L. (Hrsg.), Denner, L. (2004). Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten – Beiträge zu einer grundlegenden Bildung. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.

Denner, L. (2004). „Zukunft für uns“ – ein bürgerschaftliches Projekt zur Betreuung von Kindern in schwierigen Lebenslagen und Übergangssituationen. In: Denner, L. & Schumacher, E. (Hrsg.), Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten – Beiträge zu einer grundlegenden Bildung (S. 286-301). Bad Heilbrunn/Obb.: klinkhardt.

Denner, L. (2004). Übergänge – Leistungen von Kindern und Eltern mit Migrationshintergrund. In: Denner, L. & Schumacher, E. (Hrsg.), Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten – Beiträge zu einer grundlegenden Bildung (S. 120-140). Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.

Schumacher, E. & Denner, L. (2004). Übergänge zwischen Bildungsinstitutionen – bildungspolitische, pädagogische, curriculare und didaktische Überlegungen. In: Schumacher, E. & Denner, L. (Hrsg.), Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten – Beiträge zu einer grundlegenden Bildung (S. 52-74). Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.
