Dr. Deschner, Annette Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft Anschrift: Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Postanschrift:
Postfach 11 10 62
76060 Karlsruhe
annette.deschner[at]ph-karlsruhe.de
Projekte:
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft
01.09.16 bis 31.08.19
CultureShake (CUSHA)
01.04.14 bis 01.04.16
Plurikulturelle Lehr- und Lernwelten: ein deutsch-israelischer Vergleich
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft
01.09.16 bis 31.08.19
CultureShake (CUSHA)
01.04.14 bis 01.04.16
Plurikulturelle Lehr- und Lernwelten: ein deutsch-israelischer Vergleich
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2011 [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Deschner, A. & Liebig, S. (2011). „Give me all your tired, your poor, your huddled masses“ - Interkulturelles Seminar in New York zu „Migration und Integration“, Karlsruher Pädagogische Beiträge, 78, 1-10.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Liebig, S. & Deschner, A. (2011). "Give me all your tired, your poor, your huddled masses - Interkulturelles Seminar in New York zu "Migration und Integration", Karlsruher Pädagogische Beiträge. Pädagogische Hochschule Karlsruhe. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik. kpb(78), 65-76.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Deschner, A. & Neuer, B. (2011). Die Welt ist was Gemachtes - und der Rest ist Utopie". Raumkonzepte für den fächerübergreifenden bilingualen Sachfachunterricht. Ein Diskussionsangebot aus der Perspektive der Geographie- und CLIL-Didaktik, Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 10(1), 78-91.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Deschner, A. (2011). Global CLIL – A Trickster´s Game, 4th International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid, Spain. 14-16 November, 2011, 1393.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Deschner, A. (2011). The Irenic Potential of CLIL, 4th International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid, Spain. 14-16 November, 2011, 1431.