
Prof. Dr. Fessler, NorbertFakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport |
Fessler, N. & Hohmann, C. (2010). HaBe-Projekt - Haltungsschwächen und motorische Defizite erkennen und beheben (CD). Turnverband Mittelrhein (Hrsg.), 2. TVM-Sportlehrertag - Qualität durch Bildung (DVD, CD, Broschüre). Koblenz: Eigenverlag.

Fessler, N. & Stibbe, G. (2010). Bewegungszentrierte Schulentwicklung – Evaluation von Schul(sport)programmen. In: Woll, A., Haag, H. & Mess, F. (Hrsg.), Handbuch Evaluation im Sport (S. 289-302). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N. & Haberer, E. (2010). Entspannungsfähigkeit – eine zunehmend gefragte Kompetenz. In: Hunger, I. & Zimmer, R. (Hrsg.), Bildungschancen durch Bewegung – von früher Kindheit an. Das Buch zum 6. Osnabrücker Kongress (S. 278-280). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N. (2010). Evaluation von Schule und Schulsport. In: Fessler, N., Hummel, A. & Stibbe, G. (Hrsg.), Handbuch Schulsport (S. 448-464). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N. (2010). Kooperation der Schule mit dem außerschulischen Sport. In: Fessler, N., Hummel, A. & Stibbe, G. (Hrsg.), Handbuch Schulsport (S. 388-401). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N. (2010). Schulsport als Gegenstand disziplinärer Betrachtungen – Eine Einführung. In: Fessler, N., Hoffmann, A. & Stibbe, G. (Hrsg.), Handbuch Schulsport (S. 73-76). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N. (2010). Schulsportliche Profilbildung – Eine Einführung. In: Fessler, N., Hoffmann, A. & Stibbe, G. (Hrsg.), Handbuch Schulsport (S. 355-358). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Fessler, N., Knoll, M. & Stibbe, G. (2010). Development and Transition in Physical Education – an Overview of German Speaking Publications 2008-2009. International Journal of Physical Education, 47(3), 2-16.

Fessler, N., Müller, M. & Woll, E. (2010). Selbstevaluation als Selbstvergewisserung – Hintergründe, Möglichkeiten und Grenzen. Sportunterricht, 59, 47-51.
