Forschungs- & Publikationsdatenbank
PH Karlsruhe
Prof. Dr. Fessler, NorbertFakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport |  fessler(at)ph-karlsruhe.de |
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Den Augen eine Auszeit gönnen. Achtsamkeitstraining für einen scharfen Blick. KiTa aktuell spezial – Fachzeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung, 16. Sonderheft 03. S. 34-36.
Fessler, N. & Kaiser, A. (2015). Entspannungstraining in der Schule. Ergebnisse einer Bildungsplananalyse in der Primarstufe. Viveka, 26, 7-14.
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Entspannungstraining in elementarpädagogischen Settings. Sinn und Nutzen. KiTa aktuell spezial – Fachzeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung. Sonderheft 03. S. 6-9.
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Achtsamkeitstraining für Kinder. Konzentriert und entspannt in Kita & Grundschule mit fantasievollen Geschichten und Körper-Achtsamkeitsübungen. Münster: Ökotopia.
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Die Hände achtsam trainieren. Vernachlässigt, aber nicht vernachlässigbar. KiTa aktuell spezial – Fachzeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung, 16. Sonderheft 03. S. 31-33.
Fessler, N. (2015). Einfach. Yoga. 6 Asanareihen für mehr Gesundheit, Achtsamkeit und Energie. Stuttgart: TRIAS.
Knoll, M. & Fessler, N. (2015). Freizeit- und Breitensport für Menschen mit Behinderungen. In: Wegner, M., Scheid, V. & Knoll, M. (Hrsg.), Handbuch Sport für Menschen mit Behinderungen (S. 226-237). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Körperbasiertes Achtsamkeits-Training. Ein Basis-Modul zur Förderung von Kindergesundheit. Frühe Kindheit. Themenheft Ernährung und Bewegung, 18(1), 46-52.
Fessler, N. & Knoll, M. (2015). Achtsamkeitstraining mit Kindern. Praxis der Psychomotorik. Zeitschrift für Bewegungs- und Entwicklungsförderung, 40(3), 161-170.