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ProfilbildProf. Dr. Kostrzewa, Frank
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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Projekte
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur
Projekt-ID:154
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Explorative Studie zum medien- und medieneffektabhängigen Vokabellernen
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Publikationen
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Buch

Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 510

Kostrzewa, F. (1992). Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 510. Egelsbach/Köln/New York Hänsel-Hohenhausen.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 510

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Buch

Zentrale Themenbereiche für den Unterricht mit spätausgesiedelten Kindern und Jugendlichen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 554

Kostrzewa, F. (1992). Zentrale Themenbereiche für den Unterricht mit spätausgesiedelten Kindern und Jugendlichen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 554. Egelsbach/Köln/New York Hänsel-Hohenhausen.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Zentrale Themenbereiche für den Unterricht mit spätausgesiedelten Kindern und Jugendlichen. Deutsche Hochschulschriften Nr. 554

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