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Die Verwendung kausaler Strukturen bei koreanischen Lernern des Deutschen
Kostrzewa, F. & Cheon-Kostrzewa, B. J. (1995). Die Verwendung kausaler Strukturen bei koreanischen Lernern des Deutschen, Die Neueren Sprachen , 2, 164-175.
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Early L2-Acquisition: Teaching Foreign Languages on Primary Level
Kostrzewa, F. (1995). Early L2-Acquisition: Teaching Foreign Languages on Primary Level, Journal of Language Studies, 13, 89-99.
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Fehler in den schriftlichen Arbeiten koreanischer Deutschlerner
Kostrzewa, F. & Cheon-Kostrzewa, B. J. (1995). Fehler in den schriftlichen Arbeiten koreanischer Deutschlerner, Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1, 41-46.
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Können und sollen Zweitsprachenerwerbsforscher und Fremdsprachendidaktiker rechnen?
Kostrzewa, F. (1995). Können und sollen Zweitsprachenerwerbsforscher und Fremdsprachendidaktiker rechnen?, Zeitschrift für deutsche Studien (Keimyung University Press), 13, 57-74.