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Formeln und Routinen in der Lernersprache. In: Jahrbuch der Ungarischen Germanistik
Kostrzewa, F. (2010). Formeln und Routinen in der Lernersprache. In: Jahrbuch der Ungarischen Germanistik, Duisburg, 283-296.
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Aspekte erfolgreichen (Sprach)Unterrichts
Kostrzewa, F. (2010). Aspekte erfolgreichen (Sprach)Unterrichts, Deutsch als Zweitsprache, 2, 42-44.
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Deixis - Formen und Funktionen im Sprachkontrast
Kostrzewa, F. (2010). Deixis - Formen und Funktionen im Sprachkontrast, Muttersprache, 3, 214-223.
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Deixis - Formen und Funktionen im Sprachkontrast
Kostrzewa, F. (2010). Deixis - Formen und Funktionen im Sprachkontrast, DaF-Szene Korea, 15(31), 63-72.
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Die Idiomatik des Deutschen und ihre Bedeutung in der Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
Kostrzewa, F. (2010). Die Idiomatik des Deutschen und ihre Bedeutung in der Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, 4, 23-37.
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Formeln und Routinen in der Lernersprache
Kostrzewa, F. (2010). Formeln und Routinen in der Lernersprache, Deutsch als Zweitsprache, 4, 19-22.
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Höflichkeit und Formen ihrer Markierung
Kostrzewa, F. (2010). Höflichkeit und Formen ihrer Markierung, DaF-Szene Korea, 15(31), 56-63.
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Sprachbewusstheit-Language Awareness
Kostrzewa, F. (2010). Sprachbewusstheit-Language Awareness, Muttersprache, 2, 101-109.
Artikel
Spracherwerbssequenzen - empirische Befunde und unterrichtliche Implikationen
Kostrzewa, F. (2010). Spracherwerbssequenzen - empirische Befunde und unterrichtliche Implikationen, Deutsch als Zweitsprache, 2, 37-41.