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ProfilbildProf. Dr. Kostrzewa, Frank
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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Projekte
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur
Projekt-ID:154
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Explorative Studie zum medien- und medieneffektabhängigen Vokabellernen
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Publikationen
20182017201620152014201320122011201020092008200620052004200320022001200019971996199519941993199219911980
Sonstiges

Rezension zu Madalena Cruz-Ferreira's "Multilingual Norms". In: Journal of Linguistics and Language Teaching (JLLT), Volume 2

Kostrzewa, F. (2011). Rezension zu Madalena Cruz-Ferreira's "Multilingual Norms". In: Journal of Linguistics and Language Teaching (JLLT), Volume 2, Issue 1, 227-236. .
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Artikel

Die Differenzierung von Adverbien und Adverbialen im Deutschen. Einführung und Relevanz für den DaZ-Erwerb am Beispiel koreanischer Lerner

Kostrzewa, F. & Cheon-Kostrzewa, B. J. (2011). Die Differenzierung von Adverbien und Adverbialen im Deutschen. Einführung und Relevanz für den DaZ-Erwerb am Beispiel koreanischer Lerner, Deutsch als Zweitsprache, 3, 38-43.
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Artikel

Höflichkeit und Formen ihrer Markierung

Kostrzewa, F. (2011). Höflichkeit und Formen ihrer Markierung, Muttersprache, 1, 61-68.
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Artikel

Hirnphysiologische und kognitionspsychologische Aspekte der Sprachverarbeitung

Kostrzewa, F. (2011). Hirnphysiologische und kognitionspsychologische Aspekte der Sprachverarbeitung, DaF-Szene Korea, 16(33), 56-60.
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Artikel

Interkulturelle Kommunikation als Schlüsselqualifikation in heterogenen Gesellschaften - Eine Bestandsaufnahme

Kostrzewa, F. (2011). Interkulturelle Kommunikation als Schlüsselqualifikation in heterogenen Gesellschaften - Eine Bestandsaufnahme, Deutsch als Zweitsprache, 3, 26-31.
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Artikel

Kognitions- und gedächtnispsychologische Aspekte der Sprachverarbeitung

Kostrzewa, F. (2011). Kognitions- und gedächtnispsychologische Aspekte der Sprachverarbeitung, Muttersprache, 4, 290-297.
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