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Die Bedeutung impliziten und expliziten Wissens für den Fremdsprachenerwerb
Kostrzewa, F. (2013). Die Bedeutung impliziten und expliziten Wissens für den Fremdsprachenerwerb, DaF-Szene Korea, 18(38), 57-61.
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Die Bedeutung von Formeln und Routinen für den Erwerb des Deutschen als Zweit- und Fremdsprache - Eine Bestandsaufnahme
Kostrzewa, F. (2013). Die Bedeutung von Formeln und Routinen für den Erwerb des Deutschen als Zweit- und Fremdsprache - Eine Bestandsaufnahme, Deutsch als Zweitsprache, 1, 41-48.
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Konjunktionen im deutsch-koreanischen Sprachvergleich - Schwierigkeiten koreanischer Lerner beim Erwerb des deutschen Konjunktionalsystems
Kostrzewa, F. & Cheon-Kostrzewa, B. J. (2013). Konjunktionen im deutsch-koreanischen Sprachvergleich - Schwierigkeiten koreanischer Lerner beim Erwerb des deutschen Konjunktionalsystems, Journal of Linguistics and Language Teaching, 4(2), 69-81.
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Sprichwörter im deutsch-koreanischen Sprachvergleich
Kostrzewa, F. (2013). Sprichwörter im deutsch-koreanischen Sprachvergleich, DaF-Szene Korea, 18(38), 48-56.