Forschungs- & Publikationsdatenbank

  

Autoren/innenverzeichnis

&ABDEFGHKLMNOPR[ S ] TWZ

Prof. Dr. Schäfer, Heike

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Prof. Dr. Schäfer, Lutz

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Kunst
Dr. Scheible, Annette

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Evangelische Theologie
Dr. Schlemmer, Daniela

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Prof. Dr. habil. Schlemminger, Gérald

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Dr. rer. nat. Schmitz, Wolfgang

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Chemie
J. Prof. Dr. Schröter, Jörg

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Islamische Theologie/Religionspädagogik
Prof. Dr. Schwab, Götz

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Prof. Dr. Schwarz, RolfFakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Professor für Kindliche Bewegungsentwicklung
0721 / 925 - 4625
rolf.schwarz[at]ph-karlsruhe.de
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Profil 
Dr. Seiler, Brigitte

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe
Selg, Marion

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
Dr. Shipley, Elizabeth

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Dr. Soff, Marianne

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie
Dr. Speck, Regina

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie
Prof. Dr. Spiegel, Carmen

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Sprenger, Priska

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
Prof. Dr. Standl, Bernhard

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Informatik und digitale Bildung
OrcID: 0000-0002-8849-2980
Stephan, Andreas

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung
Prof Dr phil habil Stroß, Annette Miriam

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern
Support, Forschungsreferat

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Weitere Einrichtungen - Prorektorat für Forschung und Nachwuchsförderung
Syskowski, Sabrina

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Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Chemie

Projekte:  

Publikationen:  
Gramespacher, E. & Schwarz, R. (2018). Bildungspotenziale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen. ( 1. Auflage) Heidelberg: Springer VS.
Schwarz, R. & Gieß-Stüber, P. (2018). Evaluation sozialkulturell motivierter Fußballprojekte. Wirkungen prüfen, Prozesse und Strukturen dynamisch klären und weiterentwickeln, In: E. Gramespacher & R. Schwarz (Hrsg.), Bildungspotenziale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen (S.193-212) (1. Auflage). Heidelberg: Springer VS.
Schwarz, R. (2018). Fußball trifft Kultur, In: E. Gramespacher & R. Schwarz (Hrsg.), Bildungspotenziale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen (S.21-54) (1. Auflage). Heidelberg: Springer VS.
Schwarz, R. (2018). Habituelles Aktivitätsverhalten 3- bis 6-Jähriger in Raum und Zeit – eine empirische Tagebuchstudie., In: D. Weltzien, H. Wadepohl, P. Cloos, J. Bensel & G. Haug-Schnabel (Hrsg.), Forschung in der Frühpädagogik - Schwerpunkt: Die Dinge und der Raum. (S.207-239) (Band 11, 1. Auflage). Freiburg i.Br.: Verlag Forschung und Lehre..
Schwarz, R. (2018). Kindliches Spielen – Grundlagen zur pädagogischen Diagnostik und Intervention, In: M. Rißmann (Hrsg.), Didaktik in der Kindheitspädagogik (S.323-370) (1. Auflage). Köln: Carl Link.
Schwarz, R. (2018). Motorische Förderung, In: T. Schmidt & W. Smidt (Hrsg.), Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit (S.249-271) (1. Auflage). Münster: Waxmann.
Schwarz, R. (2018). Schulhöfe als Bildungsräume. Sieben Kriterien zur Umsetzung., playground@landscape, 10 (1), 18-27. .