Autoren/innenverzeichnis
 | Borys, Thomas (Dr.)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Mathematik
#76 | Profil  |
| Projekt-ID:180 abgeschlossen | |
| InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe |
| Projekt-ID:145 abgeschlossen | |
| Krypto im Advent |
| Projekt-ID:146 abgeschlossen | |
| KryptoBox |
| Projekt-ID:144 abgeschlossen | |
| Praxis- und projektorientiertes Lernen und Lehren an außerschulischen Lernorten: Studierende entwickeln, betreuen und reflektieren einen interaktiven Ausstellungsstand für Schüler/innen auf einer Wissenschaftsmesse |
Work-In-Progress—A Virtual Reality Application for Learning GeometryTahiri, Y., Hartmann, M., Borys, T. & Maier, D. (2023). Work-In-Progress—A Virtual Reality Application for Learning Geometry, Immersive Learning Research - Academic, 2023(1(1)), 67-72. | Artikel Details |
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Forschungs- & Publikationsdatenbank
