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ProfilbildProf. Dr. Hug, Michael
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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Projekte
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur
Projekt-ID:159
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Narrative Wege aus Angst und Trauer: Sprachliche Manifestationen subjektiver Traumabewältigung im Spiegel autobiographischer Interviews
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Projekt-ID:156
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Rudimentäre Grundkenntnisse in Grammatik bei Studienanfängern: Fehlanzeige?
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Projekt-ID:157
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Modalität als Gegenstand didaktischer Modellbildung
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Projekt-ID:158
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Semantische und grammatische Kongruenz in der Sprachentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Erstsprache und Zweitsprache (mit Migrationshintergrund).
Eine Erhebung in den Klassen 3, 6, 9 an Grundschule, Hauptschule und Gymnasium und ihre Folgerungen für Spracherwerb und Sprachdidaktik.
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Projekt-ID:155
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Gruß und Beziehung – Sprachgeschichtliche Aspekte und aktuelle Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache
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Publikationen
20172016201220112010200920082007
Sammelband

Gruß und Beziehung – Sprachgeschichtliche Aspekte und aktuelle Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache

Hug, M. (2017). Gruß und Beziehung – Sprachgeschichtliche Aspekte und aktuelle Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache, Germanistika w sowremennom nautsnom prostranstwe: Materali V Meshdunarodnoj nautsno-praktitseskoj konferenzii [Germanistik im modernen Wissenschaftsraum: Materialien der V. Internationalen wissenschaftlichen Tagung] (S.70-80). Krasnodar: KubSU.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Gruß und Beziehung – Sprachgeschichtliche Aspekte und aktuelle Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache

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Artikel

„Es sollte vielleicht…“ – Modalisieren beim argumentativen Schreiben

Hug, M. (2017). „Es sollte vielleicht…“ – Modalisieren beim argumentativen Schreiben, Praxis Deutsch, 17(262), 50-59.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:„Es sollte vielleicht…“ – Modalisieren beim argumentativen Schreiben

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