Dr. Rosebrock, Stephan Akademischer Oberrat; Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik Anschrift: Bismarckstr. 10
76133 Karlsruhe
Inklusive Begabungsförderung im Mathematikunterricht der Grundschule - dargestellt an einem Unterrichtsbeispiel zur mathematischen Spieltheorie
Rosebrock, S. & Schill, A. (2014). Inklusive Begabungsförderung im Mathematikunterricht der Grundschule - dargestellt an einem Unterrichtsbeispiel zur mathematischen Spieltheorie, Verschieden und doch gemeinsam? - Schulmodelle und Unterrichtskonzepte zur demokratisch-inklusiven (Grund)Schule (S.161-169). Berlin: LIT Verlag.