![]() | Prof. Dr. Spiegel, Carmen Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur ![]() ![]() |
Für Verstehen und Missverstehen in der interkulturellen Kommunikation sensibilisieren - Anregungen für ein TrainingSpiegel, C. (2014). Für Verstehen und Missverstehen in der interkulturellen Kommunikation sensibilisieren - Anregungen für ein Training, In: E. Peterson & A. Mönnich (Hrsg.), Communicator Opportunities and Responsibilities in Volatile Times. Proceedings of the 2012 International Colloquium of Communication. Maine (S.61-67). Maine: Onlinepublikation. | Sammelband Details |
In der Schule Gesprächsfähigkeit fordern und fördern: Moderieren – Argumentieren – ZuhörenSpiegel, C. & Berkemeier, A. (2014). In der Schule Gesprächsfähigkeit fordern und fördern: Moderieren – Argumentieren – Zuhören, In: E. Grundler & C. Spiegel (Hrsg.), Konzeptionen des Mündlichen - wissenschaftliche Perspektiven und didaktische Konsequenzen (S.120-142). Bern: hep Verlag. | Sammelband Details |