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Prof. Dr. Wehner, Ulrich

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Frühpädagogik

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Projekte

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Frühpädagogik
Projekt-ID:106
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Personenbezogene pädagogische Professionalisierung (ppProfess)
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Projekt-ID:161
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Beyond School - Flexible Laufbahnen in pädagogischen Berufen
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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe
Projekt-ID:106
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Personenbezogene pädagogische Professionalisierung (ppProfess)
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Projekt-ID:161
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Beyond School - Flexible Laufbahnen in pädagogischen Berufen
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Publikationen

Alle20182016201520132012201120102009200720052004200320021998
Sammelband

Bildung zwischen Anders-Orten - Rundgänge im pädagogischen Alteritätsdenken

Wehner, U. (2010). Bildung zwischen Anders-Orten - Rundgänge im pädagogischen Alteritätsdenken, In: I. Biendarra (Hrsg.), „Anders-Orte“. Suche und Sehnsucht nach dem (Ganz-)Anderen (S.165-185). St. Ottilien: EOS Verlag.
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Sammelband

Das Generationenverhältnis als Topos Allgemeiner Pädagogik. Bildungstheoretische Verortungen und systematischer Neuansatz

Wehner, U. (2010). Das Generationenverhältnis als Topos Allgemeiner Pädagogik. Bildungstheoretische Verortungen und systematischer Neuansatz, In: G. Bittner, M. Dörr, V. Fröhlich & R. Göppel (Hrsg.), Allgemeine Pädagogik und Psychoanalytische Pädagogik im Dialog. Schriftenreihe der DGFE- Kommission Psychoanalytische Pädagogik (S.89-108). Opladen: Barbara Budrich.
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Artikel

Umweltbildung und Bildung für Nachhaltigkeit. Programmatik, Empirie und Experiment

Wehner, U. (2010). Umweltbildung und Bildung für Nachhaltigkeit. Programmatik, Empirie und Experiment, Pädagogische Rundschau, 64, 437-448.
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