Aktuelle Kontaktdaten:
Reuter, Friederike
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

friederike.reuter(at)ph-karlsruhe.de
Projekte: 

Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

01.07.21 bis 30.09.22 MiniMa on tour und digital - MiniMa auf neuen Wegen
01.05.21 bis 30.09.21 MiniMa als Wegbereiter - Kinder früh für Mathematik begeistern

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Publikationen: 
2019
  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Zöllner, J. & Reuter, F. (2019). Längen als Veranschaulichung arithmetischer Zusammenhänge, Fördermagazin Grundschule(4), 28-31.

2018
  [Buch]    Reuter, F. (2018). Kindheitspädagogik und Gender. Eine qualitative Interviewstudie mit pädagogischen Fachkräften zur Bedeutung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in der Kindertagesbetreuung. Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Zöllner, J. & Reuter, F. (2018). Wie messen Kinder? Überlegungen zu Einheiten beim Messen., Fördermagazin Grundschule, 2018(4), 19-24.

2016
  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Reuter, F. (2016). Eselsschwanz und Ringelschwänzchen. Direkter und indirekter Vergleich im Größenbereich Längen, Fördermagazin Grundschule, 3/20, 10-14.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Reuter, F. (2016). Von der Wippe zur Waage. Kindgerechte Einführung von Vergleichsinstrumenten im Größenbereich Gewichte, Fördermagazin Grundschule, 3/20, 15-19.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Vollmuth, H., Reuter, F. & Benz, C. (2016). Wie lange ist 1 Meter? Aufbau von Vorstellungen im Größenbereich Längen mithilfe der Meterschlange, Fördermagazin Grundschule(3), 20-24.

Stand: 20.10.2021; 00:04 Uhr