apl. Prof. Dr. Knortz, Heike Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik Anschrift: Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
knortz[at]ph-karlsruhe.de
Projekte
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Ökonomie und ihre Didaktik
01.10.16 bis 31.03.23
abgeschlossen
Inflationen nach dem Ersten Weltkrieg (in Vorbereitung)
01.02.10 bis 30.09.14
abgeschlossen
Goethe und die Ökonomie
01.04.08 bis 31.12.22
abgeschlossen
Außenhandel, Zahlungsbilanzdefizite, "Gastarbeiter" und die europäische Integration
01.04.05 bis 31.03.22
abgeschlossen
Gute alte Zeit!? Eine Kulturgeschichte des Alltags und seiner Veränderung
01.04.03 bis 30.09.07
abgeschlossen
"Gastarbeiter" - Entscheidung gegen technikinduziertes Wachstum?
01.04.99 bis 30.09.03
abgeschlossen
Ökonomische Integration und Desintegration am Oberrhein
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2012 [Vortrag]
Knortz, H. (2012). Goethe und die Ökonomie. Der Dichter als Politiker und Analytiker wirtschaftlicher Phänomene (Goethe-Gesellschaft) , Karlsruhe. [Vortrag]
Knortz, H. (2012). Mythos und Realität: Die Frau der „Goldenen Zwanziger Jahre“ (Forschungstag Gender an der Pädagogischen Hochschule), Karlsruhe. [Sonstige (z.B. Rezension)]
Knortz, H. (2012). Rezension zu Torp, Claudius: Konsum und Politik in der Weimarer Republik. Göttingen 2011, Berlin. [Sonstige (z.B. Rezension)]
Knortz, H. (2012). Zerissene Wissenschaft. Rezension zu Roman Köster: Die Wissenschaft der Außenseiter. Die Krise der Nationalökonomie in der Weimarer Republik. Göttingen 2011, Frankfurt/Main u.a.. [Beitrag in Sammelband]
Knortz, H. (2012). "Failed Clusters" am Oberrhein: Zur Erklärung ökonomischen Scheiterns mit Hilfe von Porters Clustermodell, Pleitiers und Bankrotteure. Geschichte des ökonomischen Scheiterns vom 18. bis 20. Jahrhundert (S.81-103). Frankfurt am Main/New York: Campus. [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Knortz, H. (2012). Die deutsch-türkische Vermittlungsvereinbarung von 1961 im wirtschafts- und diplomatiehistorischen Kontext, Türkisch-deutsche Studien. Jahrbch, , 13-36.