Forschungs- & Publikationsdatenbank PH Karlsruhe

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Prof. Dr. Lindemann-Matthies, Petra

Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung

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Projekte

Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung
Projekt-ID:71
Dissertation
abgeschlossen

Umsetzung der Leitperspektive BNE im Ökologischen Lerngarten: Forschungsgestützte Entwicklung von Lehr-/Lernmaterialien für nachhaltige Bildungsprozesse
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Projekt-ID:68 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.08.15 bis 31.07.18
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Wie lernen Menschen Pflanzen- und Tierarten kennen?
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Projekt-ID:66
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

Wasser als Lebensraum und Ressource - Bildung für nachhaltige Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und im Nationalpark Donau-Ipoly in Ungarn
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Projekt-ID:67 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.03.11 bis 28.02.21
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Population dynamics and conservation of the rare endemic plants Echium wildpretii and Echium simplex
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Projekt-ID:65 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.11 bis 31.12.14
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Education for sustainable development as an induction framework for novice teachers: quality educators for quality education
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Projekt-ID:70 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.10.10 bis 01.09.16
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Lebenszyklus der Blütenpflanzen - Cycle de vie des plantes a fleurs. Étude comparative des conceptions d’élèves en Alsace et au Baden-Württemberg
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Projekt-ID:69 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 06.06.08 bis 06.06.13
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Environmental education in Kosovo: current state and future developments
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Projekt-ID:72
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Biodiversity as a concept and a value in education: initial training and professional readiness of primary school teachers
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Publikationen

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Artikel

“What matters is species richness” - high school students’ understanding of the components of biodiversity"

Bermudez, G. M. A. & Lindemann-Matthies, P. (2018). “What matters is species richness” - high school students’ understanding of the components of biodiversity", Research in Science Education, in p, 1-29.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:“What matters is species richness” - high school students’ understanding of the components of biodiversity"Details
Artikel

Like father, like son? On the relationship between parents’ and children’s familiarity with species and sources of knowledge about plants and animals

Remmele, M. & Lindemann-Matthies, P. (2018). Like father, like son? On the relationship between parents’ and children’s familiarity with species and sources of knowledge about plants and animals, EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(10), 1-10.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Like father, like son? On the relationship between parents’ and children’s familiarity with species and sources of knowledge about plants and animalsDetails
Artikel

The influence of plant species richness on stress recovery of humans

Lindemann-Matthies, P. & Matthies, D. (2018). The influence of plant species richness on stress recovery of humans, Web Ecology, 18, 121-128.
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