Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Rösch, Heidi
Professorin; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
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Anschrift:
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Bismarckstr. 10
76133 Karlsruhe

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heidi.roesch[at]ph-karlsruhe.de

Projekte

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur

Projekt-ID:125

Forschungsprojekt

abgeschlossen

PH-übergreifendes Promotionskolleg (Koordination: PH Freiburg): DaF/DaZ. Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht. Karlsruher Teilprojekt 4: Mehr sprachliche Bildung im Literaturunterricht

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Projekt-ID:92

Dissertation

abgeschlossen

Flucht und Literatur. Eine diskursanalytische Studie mit didaktischen Implikationen zu einem ausgewählten Textkorpus

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Projekt-ID:124

Forschungsprojekt

abgeschlossen

MeLA Mehr-sprachliche Bildung - Language-Awareness-Konzepte im Unterricht (Koordination: PH Karlsruhe). Karlsruher Teilprojekt: LexA: Lexikalische Bewusstheit

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Projekt-ID:126

Forschungsprojekt

abgeschlossen

LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“

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Projekt-ID:127

Forschungsprojekt

abgeschlossen

BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)

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Publikationen

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2001 2000 1998 1997 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1986 1985 1981 1980

Buch

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Studienbuch

Rösch, H. (2011). Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Studienbuch. ( 1. Auflage) Berlin Akademie Verlag.

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Buch

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Studienbuch

Rösch, H. (2011). Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Studienbuch. Berlin Akademie Verlag.

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Sammelband

Bedeutung und Form (BeFo): Formfokussierte und bedeutungsfokussierte Förderung in Deutsch als Zweitsprache

Rösch, H. & Stanat, P. (2011). Bedeutung und Form (BeFo): Formfokussierte und bedeutungsfokussierte Förderung in Deutsch als Zweitsprache, In: N. Hahn & T. Roelcke (Hrsg.), Grenzen überwinden in Deutsch. 37. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache an der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Br (S.149-161). Göttingen: Universitätsverlag.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Bedeutung und Form (BeFo): Formfokussierte und bedeutungsfokussierte Förderung in Deutsch als Zweitsprache

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Sammelband

Inter- oder transkulturelle Literaturdidaktik?

Rösch, H. (2011). Inter- oder transkulturelle Literaturdidaktik?, In: H. Barkowski, S. Demming, H. Funk & U. Würz (Hrsg.), Deutsch bewegt. Entwicklungen in der Auslandsgermanistik und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (S.341-351). Baltmannsweiler: Schneider.

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Sammelband

PHn auf dem Weg zu PUn

Rösch, H. (2011). PHn auf dem Weg zu PUn, In: S. Scheef & G. Schlemminger (Hrsg.), Plädoyer für eine anspruchsvolle LehrerInnenbildung. Versuch einer anderen Festschrift für Liesel Hermes (S.93-106). Norderstedt: Books on Demand.

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Sammelband

Sach- und Textaufgaben im Mathematikunterricht als Herausforderung für mehrsprachige Kinder

Rösch, H. & Paetsch, J. (2011). Sach- und Textaufgaben im Mathematikunterricht als Herausforderung für mehrsprachige Kinder, In: S. Prediger & E. Özdil (Hrsg.), Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit – Stand und Perspektiven zu Forschung und Entwicklung in Deutschland (S.55-75). Münster u.a.: Waxmann.

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Artikel

Gullivers Reisen‘ von Erich Kästner in einem Sprachcamp mit DaZ-Kindern

Bachor, N. & Rösch, H. (2011). Gullivers Reisen‘ von Erich Kästner in einem Sprachcamp mit DaZ-Kindern, Zielsprache Deutsch(3), 39-56.

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