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Prof Dr phil habil Stroß, Annette Miriam

Hochschullehrerin; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern
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Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe

Icon Mail stross[at]ph-karlsruhe.de

Projekte

Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern
Projekt-ID:174
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Die Bildsamkeit der menschlichen Wahrnehmung Projektleitung: Prof. Dr. Annette M. Stroß Mitarbeitende: W. Ascheid, J. Kliewer, A. Stock
Projekt aufrufen
Projekt-ID:175
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GeMeth: Entwurf einer neuen geisteswissenschaftlichen Methodologie Projektleitung: Prof. Dr. Annette M. Stroß
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Projekt-ID:130
Forschungsprojekt
abgeschlossen

BiReMy (Bildungsprozesse initiieren durch Reflexion und Mythenarbeit)
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Projekt-ID:131
Forschungsprojekt
abgeschlossen

ELaD (Embedded Learning als Dialogkultur)
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Projekt-ID:129
Forschungsprojekt
abgeschlossen

ProReMy (Professionalisierung durch Reflexion und Mythenarbeit)
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Publikationen

Alle201920182017201620152014201320122011201020092008200720062005200420032002200120001999199819961995199419931992199119901989
Sonstiges

Ein neues Korsett für Hochschullehrer? Vorstellungen des CHE über den zukünftigen Umgang mit der Lehre. Ein Kommentar zu einem Vortrag auf dem Erziehungswissenschaftlichen Fakultätentag an der Universität Bielefeld am 12. Mai 2006

Stroß, A. M. (2006). Ein neues Korsett für Hochschullehrer? Vorstellungen des CHE über den zukünftigen Umgang mit der Lehre. Ein Kommentar zu einem Vortrag auf dem Erziehungswissenschaftlichen Fakultätentag an der Universität Bielefeld am 12. Mai 2006, o.O..
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Sammelband

Von der Gesundheitserziehung Erster Ordnung zur Gesundheitserziehung Zweiter Ordnung. Plädoyer für einen Perspektivenwechsel.

Stroß, A. M. (2006). Von der Gesundheitserziehung Erster Ordnung zur Gesundheitserziehung Zweiter Ordnung. Plädoyer für einen Perspektivenwechsel., In: J. Bauch (Hrsg.), Gesundheit als System. Systemtheoretische Betrachtungen zum Gesundheitswesen (S.121-128). Konstanz: Hartung-Gorre .
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Artikel

Indoktrination – eine erziehungswissenschaftliche Herausforderung. 13 Thesen.

Stroß, A. M. (2006). Indoktrination – eine erziehungswissenschaftliche Herausforderung. 13 Thesen., KERYKS. Internationale religionspädagogisch-katechetische Rundschau, V, 153-160.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Indoktrination – eine erziehungswissenschaftliche Herausforderung. 13 Thesen.Details
Artikel

Von der Gesundheitserziehung Erster Ordnung zur Gesundheitserziehung Zweiter Ordnung.

Stroß, A. M. (2006). Von der Gesundheitserziehung Erster Ordnung zur Gesundheitserziehung Zweiter Ordnung., Prävention. Zeitschrift für Gesundheitsförderung(2), 3-6.
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