01.05.09 bis 28.02.13 • Zum sozio-emotionalen Selbstverständnis Hochbegabter. Eine Prozessanalyse von Bildungsverläufen in der Perspektive themenzentrierter qualitativer Interviews
01.01.07 bis 31.12.13 • Interkulturelle Momente in der Biographie und der Kontext des DFJW. Les moments interculturels dans la biographie et dans un contexte franco-allemand
01.01.07 bis 31.12.09 • eVOCATIOn - Entwicklung eines europäischen Weiterbildungsprogramms für begabungsfördernde Lehrkräfte - Comenius Multilaterale Projekte
The Growth of Compulsory Education in Germany: Some Lessons of History
Weigand, G. (1994). The Growth of Compulsory Education in Germany: Some Lessons of History, In: J. A. Mangan (Hrsg.), A significant Social Revolution (S.89-107). London: The Woburn Press.