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Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Spiegel, Carmen
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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spiegel(at)ph-karlsruhe.de

Projekte

• (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut

Projekt-ID:180

abgeschlossen

01.05.20 bis 31.12.23 • InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

Projekt-ID:86

abgeschlossen

31.01.18 bis 31.12.22 • Leistung macht Schule (LemaS)

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Projekt-ID:98

abgeschlossen

01.01.17 bis 31.12.20 • Qualitätspakt Lehre: Bildungsinitative L²: Fachspezifische Tutorenqualifizierung im Fach Deutsch

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Projekt-ID:112

abgeschlossen

01.01.10 bis 18.05.18 • Pädagogisches Handeln in virtuellen Lernwelten (Second Life)

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Projekt-ID:114

abgeschlossen

01.01.05 bis 31.05.09 • Gesprächskompetenzen von Schüler/inne/n

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Projekt-ID:113

abgeschlossen

01.01.04 bis 31.12.11 • Jugendliche schreiben im Netz

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Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften • Institut für deutsche Sprache und Literatur

Projekt-ID:86

abgeschlossen

31.01.18 bis 31.12.22 • Leistung macht Schule (LemaS)

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Projekt-ID:98

abgeschlossen

01.01.17 bis 31.12.20 • Qualitätspakt Lehre: Bildungsinitative L²: Fachspezifische Tutorenqualifizierung im Fach Deutsch

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Projekt-ID:112

abgeschlossen

01.01.10 bis 18.05.18 • Pädagogisches Handeln in virtuellen Lernwelten (Second Life)

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Projekt-ID:114

abgeschlossen

01.01.05 bis 31.05.09 • Gesprächskompetenzen von Schüler/inne/n

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Projekt-ID:113

abgeschlossen

01.01.04 bis 31.12.11 • Jugendliche schreiben im Netz

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Publikationen

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2010 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

„So habe ich es noch nicht gesehen.“ Mehrperspektivisch diskutieren

Spiegel, C. (2010). „So habe ich es noch nicht gesehen.“ Mehrperspektivisch diskutieren, In: S. H. Becker & E. Grundler (Hrsg.), Argumentieren. Perspektiven entwickeln, Probleme lösen. Deutsch 5-10 (Heft 22) (S.20-25). Seelze: Friedrich Verlag.

Sammelband

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2010 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Höfliche Jugendliche im Netz?

Spiegel, C. & Kleinberger, U. (2010). Höfliche Jugendliche im Netz?, In: N. J. V. Jørgensen (Hrsg.), Gurkensalat 4U & me! Current Perspectives in the Study of Youth Language (S.207-227). Frankfurt/M: Peter Lang.

Sammelband

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2010 • Kategorie: Artikel in wiss. Zeitschrift

Fair gewinnt? Argumentations- und Urteilskompetenz - Sekundarstufe I

Deschner, A. & Spiegel, C. (2010). Fair gewinnt? Argumentations- und Urteilskompetenz - Sekundarstufe I, Zeitschrift Ethik und Unterricht(1/10), 32-35.

Artikel

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