Prof Dr phil habil Stroß, Annette Miriam Hochschullehrerin; Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern Anschrift: Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Erziehung und Indoktrination. Leistung, Begründbarkeit und Stellenwert einer Unterscheidung.
Stroß, A. M. (1994). Erziehung und Indoktrination. Leistung, Begründbarkeit und Stellenwert einer Unterscheidung., In: K. Horn & L. Wigger (Hrsg.), Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft (S.47-68). Weinheim: Deutscher Studien Verlag .
Ich-Identität - eine pädagogische Fiktion der Moderne?
Stroß, A. M. (1994). Ich-Identität - eine pädagogische Fiktion der Moderne?, In: D. Hoffmann, A. Langewand & C. Niemeyer (Hrsg.), Begründungsformen der Pädagogik in der Moderne (S.261-277) (2 . Auflage). Weinheim: Deutscher Studien Verlag .
Zur Wirksamkeit ärztlicher Transitionsleistungen am Beispiel der Schwangerenbetreuung (Projektmitteilung).
Stroß, A. M. (1994). Zur Wirksamkeit ärztlicher Transitionsleistungen am Beispiel der Schwangerenbetreuung (Projektmitteilung)., In: K. F. Wessel, W. Förster & R. M. Jacobi (Hrsg.), Herkunft, Krise und Wandlung der modernen Medizin (S.252-266). Bielefeld: Kleine.