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  Projekt-ID:121
[F-PROJEKT] Frömmigkeit und Herrschaft. Das Bild Ludwigs des Frommen in den Vitae Hludowici
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:120
[F-PROJEKT] Der Erste Petrusbrief und seine Soteriologie
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:119
[F-PROJEKT] Paulus: Die historischen Umstände und die Theologie seiner Kollektenaktion
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:118
[F-PROJEKT] Analysen, Konzeptionen und praktische Hilfen zu einer zeitgemäßen Bibeldidaktik
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:117
[F-PROJEKT] Theologische Analysen zu einem aktuellen Verständnis des ekklesiologischen Grund­begriffs „Communio Sanctorum – Gemeinschaft der Heiligen“
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:116
[F-PROJEKT] Das Herz im Markusevangelium. Eine exegetische Untersuchung zur neutestamentlichen Anthropologie
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:115
[F-PROJEKT] Lernen an Biographien anderer – Wege und Möglichkeiten lebensorientierenden Lernens an einer Vielfalt von Menschen
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:114
[F-PROJEKT] Gesprächskompetenzen von Schüler/inne/n
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:113
[F-PROJEKT] Jugendliche schreiben im Netz
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:112
[F-PROJEKT] Pädagogisches Handeln in virtuellen Lernwelten (Second Life)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:111
[F-PROJEKT] Qualität in der fachbezogenen Hochschullehre am Beispiel Geographie
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft

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  Projekt-ID:105
[F-PROJEKT] Egodukmente im historischen Lernen
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft

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  Projekt-ID:104
[F-PROJEKT] DABALA – Datenbank für Lernapps
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Informatik und digitale Bildung

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  Projekt-ID:102
[F-PROJEKT] Apps im Mathematikunterricht
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

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  Projekt-ID:96
[F-PROJEKT] Nikolaus Andresen (1884-1915) und seine Zeit. Eine historische Biographie
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft

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  Projekt-ID:91
[F-PROJEKT] Metakognitive Einschätzung der eigenen Leistung beim Multiple Object Tracking
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Psychologie

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  Projekt-ID:87
[F-PROJEKT] STORIES - foSTering early childhOod media liteRacy competencIES
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit

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  Projekt-ID:86
[F-PROJEKT] Leistung macht Schule (LemaS)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

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  Projekt-ID:85
[F-PROJEKT] Sparkling Ears for Modern and Contemporary Music - Karlsruher Wege des nachhaltigen Musikhörens
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik

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  Projekt-ID:84
[F-PROJEKT] Sparkling Ears for Opera - Karlsruher Wege des nachhaltigen Musikhörens
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Musik

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