Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
 | Prof. Dr. Benz, Christiane Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik  benz[at]ph-karlsruhe.de |
Den Blick schärfen. Dialog 3Den Blick schärfen. Dialog 3 | "Benz, C. (2016). Den Blick schärfen. Dialog 3, (1), 7-13. | Sonstiges Details |
I spy with my little eye: Different components of a concept of lengthZöllner, J. & Benz, C. (2016). I spy with my little eye: Different components of a concept of length, In: T. Meaney, T. Lange, A. Wernberg, O. Helenius & M. A. Johansson (Hrsg.), Mathematics Education in the Early Years - Results from the POEM2 Conference, 2014 (S.359-370). New York: Springer. | Sammelband Details |
Reflection – An opportunity to address different aspects of professional competencies in mathematics educationBenz, C. (2016). Reflection – An opportunity to address different aspects of professional competencies in mathematics education, In: T. Meaney, T. Lange, A. Wernberg, O. Helenius & M. A. Johansson (Hrsg.), Mathematics Education in the Early Years - Results from the POEM2 Conference, 2014 (S.419-435). New York: Springer. | Sammelband Details |
Mathematikdidaktische Kompetenz von Fachkräften im Elementarbereich – ein theoriebasiertes KompetenzmodellGasteiger, H. & Benz, C. (2016). Mathematikdidaktische Kompetenz von Fachkräften im Elementarbereich – ein theoriebasiertes Kompetenzmodell, Journal für Mathematik-Didaktik, 37(2), 263-287. | Artikel Details |
Wie lange ist 1 Meter? Aufbau von Vorstellungen im Größenbereich Längen mithilfe der MeterschlangeVollmuth, H., Reuter, F. & Benz, C. (2016). Wie lange ist 1 Meter? Aufbau von Vorstellungen im Größenbereich Längen mithilfe der Meterschlange, Fördermagazin Grundschule(3), 20-24. | Artikel Details |