Forschungs- & Publikationsdatenbank

  

Autoren/innenverzeichnis

&A[ B ] DEFGHKLMNOPRSTWZ

Bär, Joshua

[anzeigen]


Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Bewegungserziehung und Sport
Prof. Dr. Bartsch, Silke

[anzeigen]


Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Alltagskultur und Gesundheit
Bauer, Susanne

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Prof. Dr. Baum, Michael

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur
Beecroft, Raphaelle

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit
Dr. Benkowitz, Dorothee

[anzeigen]


Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung
Prof. Dr. Benz, ChristianeFakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
49 721 925 4282
benz[at]ph-karlsruhe.de
Profil 
Prof. Dr. Bolle, Rainer

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Dr. Borys, Thomas

[anzeigen]


Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
Boumaaiz, Amina

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Islamische Theologie/Religionspädagogik
Breite, Emmanuel

[anzeigen]


Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

Projekte:  
Projekt-ID:195  

...komplettes Projekt anzeigen


MiniMa als Wegbegleitung - MiniWe
Projekt-ID:191  

...komplettes Projekt anzeigen


Playful mathematics learning during the early years: Out-of-school environments
Playful mathematics learning during the early years: Out-of-school environments
Projekt-ID:190  

...komplettes Projekt anzeigen


EMLA - Early Mathematics Learning and Awareness (EMLA)
EMLA - Early Mathematics Learning and Awareness (EMLA)
Projekt-ID:189  

...komplettes Projekt anzeigen


MISS - Mit Kindern über Strukturen sprechen

Publikationen:  
Wartha, S., Schulz, A. & Benz, C. (2023). Zusammenhänge zwischen Zahlzerlegungen, Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10: Empirische Untersuchung der Kompetenzen von Lernenden im zweiten und drit-ten Schuljahr, Lernen und Lernstörungen, 1-13.