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  Projekt-ID:191 

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[F-PROJEKT] Playful mathematics learning during the early years: Out-of-school environments
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:190 

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[F-PROJEKT] EMLA - Early Mathematics Learning and Awareness (EMLA)
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:189 

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[F-PROJEKT] MISS - Mit Kindern über Strukturen sprechen
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:188 

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[ENTW.VORH.] DigiSET Digital Skills Enhancement
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Informatik und digitale Bildung

  Projekt-ID:187 

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[ENTW.VORH.] DiAs - Digital Assessment – Digitales, kompetenzorientiertes Prüfen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Informatik und digitale Bildung

  Projekt-ID:186 

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[F-PROJEKT] MiniMa on tour und digital - MiniMa auf neuen Wegen
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:185 

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[F-PROJEKT] MiniMa als Wegbereiter - Kinder früh für Mathematik begeistern
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:184 

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[ENTW.VORH.] Minis entdecken Mathematik
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:183 

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[DISS] Lösungshäufigkeiten, Materiallösungen und Lösungen im Kopf, Lösungswege
und Fehler von Erstklässlern beim Bearbeiten von Aufgaben im Zahlenraum bis Zwanzig.
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:182 

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[DISS] Geometrische Begriffsverständnis von 4-6 jährigen Kindern in England und Deutschland
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:181 

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[F-PROJEKT] MINT2KA
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik

  Projekt-ID:180 

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[ENTW.VORH.] InDiKo: Nachhaltige Integration von fachdidaktischen digitalen Lehr-Lern-Konzepten an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
- (!) Sonstiges, nicht gelistetes Institut

  Projekt-ID:179 

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[T-PROJEKT] Implementierung einer Lehrveranstaltung zum Aufbau von Professionswissen zur
Nutzung digitaler stereoskopischer Cardboardtechnologie im Biologieunterricht
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung

  Projekt-ID:178 

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[F-PROJEKT] Förderung der Argumentationsfähigkeit beim Experimentieren im Physikunterricht
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Physik und Technische Bildung

  Projekt-ID:177 

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[F-PROJEKT] PedPack - Pedagogy and Practice
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit

  Projekt-ID:176 

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[F-PROJEKT] Extended Telecollaboration Practice (ETP)
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit

  Projekt-ID:175 

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[F-PROJEKT] GeMeth: Entwurf einer neuen geisteswissenschaftlichen Methodologie Projektleitung: Prof. Dr. Annette M. Stroß
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern

  Projekt-ID:174 

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[F-PROJEKT] Die Bildsamkeit der menschlichen Wahrnehmung Projektleitung: Prof. Dr. Annette M. Stroß Mitarbeitende: W. Ascheid, J. Kliewer, A. Stock
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern

  Projekt-ID:172 

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[F-PROJEKT] Lehr-Lern-Labor Informatik an der PH Karlsruhe
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Informatik und digitale Bildung

  Projekt-ID:169 

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[F-PROJEKT] Freiwillig - Interkulturell: Evaluationsprojekt zum Deutsch-französischen Freiwilligendienst
Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft