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Projektübersicht - Forschungsvorhaben

  

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Habilitationen [2]

  
  Projekt-ID:145
Krypto im Advent
III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Mathematik und Informatik

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  Projekt-ID:144
Praxis- und projektorientiertes Lernen und Lehren an außerschulischen Lernorten: Studierende entwickeln, betreuen und reflektieren einen interaktiven Ausstellungsstand für Schüler/innen auf einer Wissenschaftsmesse
III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Mathematik und Informatik

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  Projekt-ID:142
Forschungsprogramm „Professionelle Kompetenz von Politiklehrer/-innen“ (PKP)
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft

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  Projekt-ID:139
Forschungsprogramm „Qualitätsvoller Politikunterricht“ (QuaPol)
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft

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  Projekt-ID:134
Tutolangues
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für Mehrsprachigkeit

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  Projekt-ID:131
ELaD (Embedded Learning als Dialogkultur)
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern

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  Projekt-ID:130
BiReMy (Bildungsprozesse initiieren durch Reflexion und Mythenarbeit)
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern

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  Projekt-ID:129
ProReMy (Professionalisierung durch Reflexion und Mythenarbeit)
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt in außerschulischen Feldern

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  Projekt-ID:128
Management des invasiven Kalikokrebses zum Schutz von Amphibien und Libellen in Kleingewässern
III - Natur- und Kulturwissenschaften, Mathematik und Sport - Institut für Biologie und Schulgartenentwicklung

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  Projekt-ID:127
BeFo: Bedeutung und Form: Fachbezogene und sprachsystematische Förderung in der Zweitsprache? Karlsruher Schwerpunkt: Sprachsystematische DaZ-Förderung (focus on form)
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:126
LeB|in|MiG: LehrerInnenbildung: interkulturell-migrationsgesellschaftlich Konzeption und Implementierung eines Moduls „Interkulturelle Kompetenz“
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:125
PH-übergreifendes Promotionskolleg (Koordination: PH Freiburg): DaF/DaZ. Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht. Karlsruher Teilprojekt 4: Mehr sprachliche Bildung im Literaturunterricht
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:124
MeLA Mehr-sprachliche Bildung - Language-Awareness-Konzepte im Unterricht (Koordination: PH Karlsruhe). Karlsruher Teilprojekt: LexA: Lexikalische Bewusstheit
II - Sprach-, Literatur und Sozialwissenschaften - Institut für deutsche Sprache und Literatur

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  Projekt-ID:123
Die Deutung des Todes Jesu im Markusevangelium
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:122
Jesus und das Motiv des Prophetischen im Markusevangelium
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:121
Frömmigkeit und Herrschaft. Das Bild Ludwigs des Frommen in den Vitae Hludowici
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:120
Der Erste Petrusbrief und seine Soteriologie
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:119
Paulus: Die historischen Umstände und die Theologie seiner Kollektenaktion
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:118
Analysen, Konzeptionen und praktische Hilfen zu einer zeitgemäßen Bibeldidaktik
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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  Projekt-ID:117
Theologische Analysen zu einem aktuellen Verständnis des ekklesiologischen Grund­begriffs „Communio Sanctorum – Gemeinschaft der Heiligen“
I - Geistes- und Humanwissenschaften - Institut für Katholische Theologie

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